Works
論文
- 大西将史・大西薫 (2022). エデュケーショナル・マルトリートメントに関する研究の概観 ―概念の定義に焦点を当てた検討― 福井大学教育実践研究, 46, 85-97.
- 大西将史・大西 薫 (2022). 教員養成課程の大学生における学ぶことの理由づけの特徴 ―内容的観点と時制的観点からの分析― 福井大学教育・人文社会系部門紀要, 6, 97-106.
- 大西将史・廣澤愛子・大西薫 (2023). 保護者によるエデュケーショナル・マルトリートメントの生起・維持に 関与する要因と消失・改善に関与する要因の検討 : ―福祉・医療・教育現場の専門家に対するインタビュー調査から得られた事例の質的分析― 福井大学教育実践研究, 47, 75-86.
- 大西将史・廣澤愛子・望月直人・望月基子・大西薫 (2024). 保護者による学業領域のエデュケーショナル・マルトリートメントの生起・維持に 関与する要因と消失・改善に関与する要因の検討 : ―福祉・医療・教育現場の専門家に対するインタビュー調査から得られた事例の質的分析（第2報）― 福井大学教育実践研究, 48, 1-14.
書籍
大西将史・廣澤愛子（編著）
『エデュケーショナル・マルトリートメントの理解と対応―教師と支援者が「教育虐待」を防ぐためにできること』
中央法規出版より2024年９月26日刊行（A5判・約200ページ，定価 本体2420円（税込））
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学会発表（国内）
- 大西将史・廣澤愛子・大西薫・新井豊吉 (2022). 保護者によるエデュケーショナル・マルトリートメントの研究（1）―保護者の特徴の質的分析― 日本虐待防止学会第28回大会（ポスター発表）
- 大西将史・廣澤愛子・大西薫・望月直人・新井豊吉・岸 俊行 (2023). “教育”の名のもとに行われる子どもへの人権侵害行―保護者によるエデュケーショナル・マルトリートメントの生起・維持メカニズムの解明（1）― 日本発達心理学第34回大会（ラウンドテーブル）
- 大西将史・大西薫・望月直人・金澤ますみ (2023). “教育”の名のもとに行われる子どもへの人権侵害行―保護者によるエデュケーショナル・マルトリートメントの生起・維持メカニズムの解明（2）― 日本子ども虐待防止学会第29回大会（シンポジウム）
- 大西薫・大西将史・廣澤愛子・杉山晋平 (2024). “教育”の名のもとに行われる子どもへの人権侵害行―保護者によるエデュケーショナル・マルトリートメントの生起・維持メカニズムの解明（3）― 日本発達心理学第35回大会（ラウンドテーブル）
- 大西将史・廣澤愛子・岸 俊行・望月直人・新井豊吉・武田信子 (2024). 保護者によるエデュケーショナル・マルトリートメントの理解と支援―学校教育，心理臨床，習い事の文脈から― 日本教育心理学会第66回総会（会員企画シンポジウム）
学会発表（海外）
- Masafumi Ohnishi, Aiko HIrosawa, Naoto Mochizuki, & Kaoru Onishi (2023). What are educational maltreatment and abuse by parents in Japan? (1): A theoretical and empirical examination of the concepts. International Society for the Prevention of Child Abuse & Neglect Edinburgh Congress 2023 (Poster presentation).
- Aiko HIrosawa, Masafumi Ohnishi, Kaoru Onishi, & Naoto Mochizuki (2023). What are educational maltreatment and abuse by parents in Japan ? (2) : An examination of risk factors and factors related to a decrease in and disappearance of educational maltreatment by parents. International Society for the Prevention of Child Abuse & Neglect Edinburgh Congress 2023 (Poster presentation).
- Masafumi Ohnishi, Aiko HIrosawa, Naoto Mochizuki, & Kaoru Onishi (2024). What are educational maltreatment and abuse by parents in Japan? (3): An examination of risk factors and improvement factors of academic educational maltreatment by parents. International Society for the Prevention of Child Abuse & Neglect Sweden 2024 meeting (Uppsala) (Poster presentation).
講演
- Women’s Salon@夫婦・家族 「教育熱心？ それとも、やりすぎ？」講師＆助言：大西将史（2023年5年3月18日（土）13:30-15:40 ふくいウィメンズ・オアシス）
- 『エデュケーショナル・マルトリートメントの理解と対応―教師と支援者が「教育虐待」を防ぐためにできること』 発刊記念セミナー 講師：大西将史・廣澤愛子（2024年12月18日（水）19:00-20:00にzoomオンライン開催）
https://educational-maitreatment.peatix.com/
競争的資金
- 日本学術振興会科学研究費基盤研究(B)（一般）20H01767（代表：大西将史，分担：廣澤愛子，岸 俊行，新井豊吉，大西 薫，中島俊思，金澤ますみ，杉山晋平）「保護者によるエデュケーショナル・マルトリートメントの生起・維持メカニズムの解明」2020-2023年度
- 公益財団法人前川財団研究助成，（代表：廣澤愛子，分担：大西将史，望月直人，大西 薫）「習い事指導者の子どものバーンアウトに対する認識・対応に関する実証的検討」2023年10月-2024年7月